問題有害業務に係る労働衛生の学習を実務に活かす考え方として、最も適切なものはどれか。
- a物質名と症状の対応だけを丸暗記する
- b有害要因・経路・量を軸に理解する
- c法令の数値だけを覚える
- d実務と試験の内容は無関係と考える
答えと解説を見る
正解：b. 有害要因・経路・量を軸に理解する
有害要因の種類(化学的・物理的・生物学的)、侵入経路(吸入・経皮・経口)、ばく露量(濃度×時間)という軸で捉えると、なぜ密閉化や局所排気が優先され保護具が最後なのかが一貫して理解でき、実務にも直結する。
有害業務に係る労働衛生の学習を実務に活かす考え方として
第一種衛生管理者「労働衛生（有害業務に係るもの）」の練習問題 問200(全200問)。正解と解説つき。衛生管理者ドリル編集部が作成し、独立した検証を経て公開しています。4択の演習モードで解きたい方は第一種衛生管理者のドリルへ。
問題データ最終更新 2026-08-02
「労働衛生（有害業務に係るもの）」の他の問題
第一種衛生管理者 の勉強法・過去問ガイド
実施団体：公益財団法人 安全衛生技術試験協会。受験資格・試験日程・受験料など変動する情報は、必ず公式サイトでご確認ください。